中國科技大學「就業能力探索互動遊戲」介紹影片

中國科技大學「就業能力探索互動遊戲」介紹影片

中國科技大學98學年度教學卓越計畫成果-「就業能力探索互動遊戲」,由中國科大數位多媒體設計系師生共同開發完成,引領學生認識就業能力並探索本身條件。遊戲以該校訂定­之專業能力、職場發展、健康管理、國際視野及自主學習等五大就業能力指標為架構,穿插卡通人物於遊戲中。大一入學新生可配合職涯探索課程,輔導學生自我認知並了解職涯方向­。大二至四學生可依學習成果,逐年檢討並調整職涯目標與學習規劃。輔導老師則可依學生自我評量結果進行輔導。學生完成遊戲即可獲得一張證書及二張就業能力指標分析,證書收­錄於學習歷程檔案中;分析圖則與導師電子手冊結合,可供導師及學輔中心專業諮詢之參考。

中國科技大學98學年度教學卓越計畫成果-「就業能力探索互動遊戲」,由中國科大數位多媒體設計系師生共同開發完成,引領學生認識就業能力並探索本身條件。遊戲以該校訂定­之專業能力、職場發展、健康管理、國際視野及自主學習等五大就業能力指標為架構,穿插卡通人物於遊戲中。大一入學新生可配合職涯探索課程,輔導學生自我認知並了解職涯方向­。大二至四學生可依學習成果,逐年檢討並調整職涯目標與學習規劃。輔導老師則可依學生自我評量結果進行輔導。學生完成遊戲即可獲得一張證書及二張就業能力指標分析,證書收­錄於學習歷程檔案中;分析圖則與導師電子手冊結合,可供導師及學輔中心專業諮詢之參考。

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